Статья рассказывает о системе народного образования в Царской России, которая имела статус государственной службы и была высокооплачиваемой. Учителя должны были знать не менее трех иностранных языков, а каждый выпускник - не менее двух. Образование в России всегда ценилось, и качество образования было высоким. Статья также отмечает широту научных интересов и универсализм знаний русских ученых.